它们并非在等待她去书写，而是在借助她的手，说出那些她早已遗忘，甚至从未意识到的真心话！

与此同时，在“留语园”的另一角，苏临正带着一群孩子，进行着一项特殊的活动——“地听仪式”。

孩子们一个个趴在地上，将耳朵紧紧地贴在不同的土壤区域，仔细聆听着来自地底的细微震动。

苏临则在一旁，引导他们记录下自己听到的频率和感受。

“有没有听到什么特别的声音？”她轻声问道，目光温柔地扫过每一个孩子的脸庞。

孩子们摇了摇头，一脸茫然。

突然，一个穿着蓝色外套的小男孩猛地抬起头，惊叫道：“我...我听到有声音在哭！”

苏临心中一动，连忙走过去，蹲下身子问道：“你听到了什么？能告诉老师吗？”

小男孩的眼睛里充满了恐惧，他指着自己耳朵贴着的那片土地，颤声道：“它...它说妈妈昨晚哭了！还说她很想我！”

苏临的心头涌起一股难以言喻的酸涩。

她轻轻地摸了摸小男孩的头，安慰道：“没事的，也许只是你听错了。”

然而，她却并没有完全相信小男孩的话。

苏临站起身，走到小男孩刚才趴着的那片土地旁，仔细观察起来。

这片区域位于“留语园”的边缘，靠近一片老旧的居民区。

她记得，这里似乎是小区化粪池的管道所在地。

难道...

苏临立刻找来工具，小心翼翼地挖开这片土地。

很快，她就发现了一些被烧毁的纸张残骸。

那些纸张早已碳化，无法辨认上面的内容，但从形状上来看，很像是...情书。

苏临的心脏猛地一跳。

她立刻取了一些土壤样本，带回实验室进行分析。

结果，她在那些污泥中，竟然分离出了一种活性记忆孢子！

这种孢子能够吸收周围环境中的信息，并将其转化为震动信号。

也就是说，那些被烧毁的情书，并没有完全消失，而是以另一种形式，继续存在于这片土地之中。

当晚，苏临将一些精密的录音设备，悄悄地埋入了城市各处的十个类似地点——废弃的垃圾场、被拆迁的旧工厂、干涸的湖底……

第二天，她迫不及待地回放了那些录音数据。

经过仔细的分析和整理，她竟然拼凑出了一段跨越二十年的对话：

“你说不爱了……”

小主，

“可我还在等。”

苏临呆呆地站在实验室里，感觉浑身的血液都凝固了。