从那天起，江翊每天都会往林溪的桌洞里放一颗糖，口味从不重样——周一橘子味，周二草莓味，周三葡萄味，周四柠檬味，周五芒果味，都是林溪爱吃的。有时候是硬糖，有时候是软糖，有时候还会是包装精致的水果糖，糖纸背面，偶尔还会写着一句小小的鼓励的话，比如“今天也要加油呀”“数学题不难，慢慢来”“画画超棒，继续努力”。

林溪每天早上走进教室，第一件事就是伸手摸桌洞里的糖，摸到那颗糖，心里就会格外踏实。她把糖纸小心翼翼地收在速写本的夹层里，一张一张叠好，像收藏着小小的幸福。有时候复习累了，她就会翻开速写本，看看那些彩色的糖纸，再想起江翊嘴硬又可爱的样子，嘴角就会忍不住上扬，疲惫也会消散大半。

这天中午，三人一起去食堂吃饭，林溪看着江翊端着餐盘过来，餐盘里多了一个苹果，还贴心地削了皮，切成了小块，放在保鲜盒里。

“给你，”江翊把保鲜盒递给她，“阿姨说多吃水果好，补充维生素，你最近总对着画纸和习题册，眼睛容易累，多吃点苹果，对眼睛好。”

林溪接过保鲜盒，拿起牙签，叉了一块苹果放进嘴里，甜甜的，脆脆的，像心里的感觉一样。“江翊，你怎么总对我这么好啊？又是放糖，又是给我带苹果的。”

江翊愣了一下，随即挠了挠头，笑着说：“咱们是好朋友啊，我不对你好，对谁好？你看你，以前总受委屈，现在又要忙着复习考南方美院，多不容易啊。我能做的，就是给你放颗糖，给你带点水果，让你能开心点，复习能轻松点。”

旁边的陆知行也笑着说：“是啊，咱们是要一起考去南方的伙伴，互相照顾是应该的。以后江翊给你放糖，我给你补数学，咱们一起努力，一定能实现目标。”

林溪看着他们两个，心里满是温暖。她知道，江翊的好，不是轰轰烈烈的，而是藏在细节里的——是每天桌洞里的那颗糖，是削好皮的苹果，是整理好的复习计划，是每次她害怕时，第一时间站出来保护她的身影；而陆知行的好，是耐心的讲解，是坚定的承诺，是默默的守护，是每次她走神时，轻轻提醒她的声音。

这些细碎的好，像一束束小光，汇聚在一起，照亮了她紧张又难熬的百日冲刺时光，也让她慢慢变得更勇敢，更坚定。

下午的专业课，林溪坐在画室里，对着画纸认真地画着梨树。阳光透过画室的窗户，洒在画纸上，洒在她的身上，温暖又惬意。她画着画着，突然想起了什么，从口袋里掏出一颗糖——是今天江翊放在她桌洞里的芒果味软糖，她没舍得吃，想等画完画再吃。